
Po dwóch latach od głośnej „likwidacji” prac domowych MEN delikatnie zmienia kurs. Zadania nadal nie będą obowiązkowe ani oceniane, ale nauczyciel zyska narzędzie, by docenić systematyczność ucznia – pod warunkiem, że każdej pracy towarzyszyć będzie rzetelna informacja zwrotna.




